Обучающиеся Южно-Уральского технологического университета и Уральского регионального колледжа представили пять арт-объектов из вторсырья на экологическом форуме в Челябинске и завоевали призовые места в конкурсе инсталляций «Вторая жизнь отходов».
11 февраля 2026 года в Челябинском государственном университете состоялся экологический форум, организованный инициативной группой проекта «Эко-Урал. Перезагрузка». В рамках форума прошла выставка-конкурс инсталляций «Вторая жизнь отходов», на которой было представлено 11 арт-объектов из вторсырья.
Студенты кафедры «Дизайн» ЮУТУ и УРК под руководством преподавателей представили пять работ и вошли в число лидеров конкурса.
1 место — инсталляция «Окно в будущее» (группа Д-305, университет).
Руководитель: заведующая кафедрой «Дизайн» Анастасия Геннадьевна Епифанова.
Авторы: Саитхужина Яна Рамильевна, Старовойтова Елизавета Александровна, Гневышев Матвей Константинович.
3 место — инсталляция «Последний крик океана» (группа Д-105, университет).
Руководитель: старший преподаватель Николай Игоревич Шкрабов.
Авторы: Староверова Софья Дмитриевна, Бородина Мария Вячеславовна.
Приз симпатии от организаторов — инсталляция «Следы цивилизации» (группа Д-442, колледж).
Руководитель: преподаватель Александра Юрьевна Жернакова.
Авторы: Гуцалов Дмитрий Сергеевич, Аверьянова Виктория Андреевна, Щелканова Анастасия Евгеньевна.
Также в выставке участвовали:
• Инсталляция «Дерево жизни» (группа Д-212, колледж).
Руководитель: преподаватель Николай Игоревич Шкрабов.
Авторы: Ушакова Ксения Олеговна, Пензина Зарина Михайловна, Новикова Анастасия Михайловна, Новикова Анастасия Андреевна.
• Инсталляция «Идеократия» (группа Д-443, колледж).
Руководитель: преподаватель Алена Евгеньевна Савицкая.
Авторы: Васюкова Екатерина, Караджаев Даниил, Аптикеев Максим, Пак Мила.
Напомним, что организаторами форума выступила инициативная группа проекта «Эко-Урал. Перезагрузка» при поддержке Министерства экологии Челябинской области и Законодательного собрания региона. Проект направлен на формирование культуры осознанного потребления и развитие системы раздельного сбора отходов.
Участие в подобных мероприятиях позволяет будущим дизайнерам применять профессиональные навыки для решения актуальных социальных и экологических задач, а также демонстрирует практическую значимость принципов устойчивого развития в творческой деятельности.
